La ce v-a ajutat lucrarea de licență?

PlatonX, on 31 august 2021 - 14:38, said:

Profesorii/parintii/neamurile sunt trecuti prin acelasi malaxor al conformismului si docilitatii. Prin definitie, un timp sensibil mai indelungat decat tanarul naiv de 18 ani De la 6 ani si pana la 40-50 (varsta la care ai copil de facultate/esti profesor) au fost ei insisi niste hamsteri,  si si-au inventat o poveste de succes pe au ajuns ei insisi s-o creada. Ei au fost pilonii pe care s-a sprijinit universul in ultimii 20 ani, alegerile lor au fost cele corecte, etc, si deci si copiii lor trebuie sa faca acelasi alegeri.

Asta nu inseamna ca asa-zisii non-conformisti sun in mod necesar mai breji, ci doar au schimbat un model de conformism cu altul, de multe ori mai stupid si mai inutil.

Edited by KiloW, 31 August 2021 - 14:55.

E si un proces sistematic de distrugere a invatamantului. Nu mai exista nici licee de elita, se uniformizeaza totul. Cei bunicei iau 10 pe linie si cand ajung sa dea un examen greu, de exemplu la medicina, pica la mare distanta.
Nepotul meu care incepe clasa a8a are doar cateva note de 8, restul numai 9 si mai ales 10, bursa, etc..
Si taica-su zice ca e praf, insa n-are ce-i face. Nu invata nimic, face doar strictul necesar. Cand i-a pus in fata un test de capacitate, l-a facut praf. Desigur, mai are un an pana atunci insa nici cunostintele de clasa a 7a nu le are.
Si daca-i zice ceva taica-su el ii raspunde : "Dar tu erai mai bun cu note de 5 si 6?" Well, are si baiatul dreptatea lui.
Dar la fel e si pe la licee.
Unui coleg i-a picat fii-sa de 10 pe line la medicina cu 50 de puncte. Si a dat si la Bucuresti si la Brasov unde s- a luat cu 70-84 de puncte.  Acum sta un an acasa si inca nu si-a revenit din soc. Ea credea ca e super pregatita. 3000 lei pe luna a bagat asta in pregatirea lor (mai are un baiat mai mic cu un an). La fel si ma-sa credea, la fel primeau si feedback din partea celor cu care faceau pregatire. Doar taica-su le mai zice ca nu stiu suficient de notele pe care le au.
Si aici am adus in discutie doar copii buni, nu rapandule, care .. aia e, or sa ajunga la constructii prin Italia cu facultati.
In ritmul asta or sa ajunga si videochatistele cu doctorate. Sa fie un #tag special numai pentru ele pe saiturile de videochat. Si asa masinile alea doua, stiti voi, puse in 69 de la Charm Studio, sunt parcate ca reclama numai pe langa universitati si facultati. Deja cred ca au mai toate facultate, urmeaza sa aiba si doctorat sa se indeplineasca previziunea.

Acuma trebuie sa inveti singur de pe net, nu mai poti sa astepti sa te scoata scoala. Ori autodidact, ori lemn.
Si standardele in campul muncii(adevarate) vor fi si mai dure pentru cei care vin acum. Tot mai multa munca e automatizata, tot mai putini vor mai face ceva cu intelectul. Restul la facut hartii sau la munca de jos.

Dar sunt si copii buni si intotdeauna vor fi, indiferent. Doar ca acestia invata singuri de pe net. Scoala e asa, un loc in care se duc sa aiba de unde veni.

Admiterea la medicina e totusi, duparea mea, departe de cum ar trebui sa arate o evaluare corecta a cunostiintelor.

PlatonX, on 31 august 2021 - 14:38, said:

Deci 0 articole? Atunci nu e chiar beton.

Prea specifica deci n-avea legatura tema cu obiectul de activitate al firmei? Alta firma ai incercat, mai apropiata de domeniul licentei? Cercetare ai incercat?

Eu credeam ca vad creativitate si asta ii intereseaza. Pana  la urma la programare trebuie sa inovezi, dar am mai avut o discutie aici pe forum in care s-a ajuns la concluzia ca daca faci de la zero ti se arata usa, prima data trebuie sa cauzti librarii deja existente si sa vezi ce faci cu ele, nu mai face nimeni de la zero.

Bun, nu e chhiar asa beton daca stai sa te gandesti ca nu am lucrat 4 ani ea numai cateva 8 luni si atunci printre cursuri si examene, dar cine se uita vede ceva creatie, idei originale.

maccip, on 31 august 2021 - 15:09, said:

Notele nu reflectă IQ-ul și alte chestiuni. Sunt strict după capacitatea de memorare and shit. Idem și în facultate. E trist că în anul de grație 2021, încă se mai fac diferențe aka discriminări, in funcție de rezultate. Mai degrabă ar bagă taie-frunza la câini, ăștia de la MEC, în programa școlară, educație civică, rutieră, de protecție a mediului, financiară și sexuală, dar pe bune și ar avea efecte mult mai mari. Observăm zilnic, destui adulți care sunt praf, abia dacă știu să traverseze cum trebuie, ce pretenții poți emite de la aceștia și odraslele lor?
Fiindcă în familii îi învață o laie, aceste chestiuni. Sunt care își găsesc adăpostul la școală, liceu sau în alte locuri, decât să stea în unele fmailiicu certuri, bătăi, scandal, părinți băuți, agresivi etc.

Edited by Vlad_22, 31 August 2021 - 16:34.

PlatonX, on 31 august 2021 - 16:11, said:

Mai fac de la 0 cei ce stiu foarte bine ce fac si care au identificat cu precizie neajunsurile lucrurilor existente astfel incat sa justifice facerea de la 0.

Ca o singura persoana sa incepi sa faci soft de la 0 de dragul creativitatii ai toate sansele sa petreci mai mult timp si sa obtii ceva mai slab calitativ decat anii de munca investiti de sute/mii de altii in dezvoltarea prefabricatelor.

Edited by dani.user, 31 August 2021 - 17:08.

maccip, on 31 august 2021 - 12:53, said:

m-am inscris la un master acum multi ani, dupa o saptamana l-am abandonat ca m-au luat nervii la ce aberatii indrugau profesorii aia acolo ... total desprinsi de realitate si ramasi intr-o imbacseala de notiuni teoretice neaplicabile in lumea reala.
daca te duci la astfel de cursuri imediat dupa facultate, fara sa fi lucrat si sa ai experienta reala, ai impresia ca inveti lucruri noi ... dar daca deja ai vazut cam de toate, e greu sa mai asculti povesti.
aceeasi profesori sunt si indrumatori de doctorate, chiar e jenant sa ii vezi cum bat campii saracii.

imi amintesc o discutie cu un profesor care preda la un MBA serios si care zice : "noi aici nu aducem oameni pt a-i invata notiuni, presupunem ca deja le au pe toate... ii aducem aici pt a-si face relatii noi" ... si cred ca avea dreptate.
consider ca cercetare reala faci cu adevarat pe proiecte reale, eventual cand are si ceva miza financiara.

PS: e atat de plin de ingineri care nu fac diferenta sau incurca tonele cu metrii cubi de m-am plictisit ... si nu vorbesc de angajati ai unor firme de apartament ci de colosi industriali.

PlatonX, on 31 august 2021 - 11:58, said:

aici greșești!
licența este NECESARĂ pt ABSOLVIRE!
după absolvire alte alea sunt luate-n considerare, iar ministerul EDUCAȚIEI nu mai are niciun rol
acest minister ti-a pus la dispoziție infrastructura pt obținerea calificărilor necesare și considerate de tine - învățăcelu' - importante pt angajare sau antreprenoriat

DUPĂ absolvire te lovești de toate celelalte ministere...

PlatonX, on 31 august 2021 - 12:23, said:

iar greșești!
DACĂ tu ai lucrat acea licență, atunci creierul tău a aprofundat cunoștințe în domeniu, abilități de comunicare, de organizare, de prezentare. ai învățat să respecți termene, să lucrezi în echipă ETC ETC ETC
TOATE astea ajută!

PlatonX, on 31 august 2021 - 12:52, said:

omule, io te angajez pt că:
-știi să lucrezi pe PC
-știi să scrii
-înțelegi termenii tehnici ai locului de muncă
-ești ordonat, spălat, plin de abnegație

toate astea în speranța că vei aduce profit companiei!

NU te angajez pt că că mi-ai explicat într-o sută de pagini (75% răs-copiate) cum se face oxidarea catalitică a etilenei sau cum se ordonează crescător rezultatele sirului lui fibonacci

lucrarea de diplomă de absolvire reprezintă punctul culminant al pregătirii tale teoretice
întrebările care ți se vor pune la angajare trebuie să releveze ce știi să faci practic, cum te vei comporta tu în colectivitatea de la job, dacă vrei să muncești

io aș zice că confunzi teoria cu practica, tu n-ai zice că confunzi teoria cu practica?

Eu am facut master in Romania, in inginerie, imediat dupa facultate. Chiar si a-posteriori mi s-a parut mai util si mai interesant pentru un incepator care intrase "in campul muncii" practic simultan, in comparatie cu facultatea.

De exemplu am inteles legatura dintre inginerie si economie. De unde vin specificatiile tehnice ale unui produs. In facultate nu s-a obosit nimeni sa ne explice genul asta de chestii, iar cursul de economie fusese o gluma proasta. Iar examenul o gluma si mai proasta, ca sa ne dea nota ne-a pus sa facem un sondaj pentru care proful fusese platit de o companie de telefonie mobila...
Am lucrat pe proiecte reale, "cu miza financiara" cum spunea cineva mai sus care nu dadeau pe dinafara de originalitate iar partea la care am lucrat efectiv era cam munca de negru,  insa am invatat niste chestii practice.
Am publicat (co-autor la niste articolase insignifiante) insa chiar si exercitiul asta e unul util, inveti nu doar sa iti structurezi ideile, ci te ajuta si sa citesti publicatiile altora cu un ochi mai critic. Bine inveti pe propria piele si mancatoria academica, golanii de genul daca vrei sa iti accepte articolul mai repede bagi la coautori si pe fata recenzorului...

Pana la urma conteaza mult oamenii, in facultatea respectiva venise o generatie de lupi tineri  (acum nu mai sunt asa tineri) scoliti pe afara cu alte mentalitati si care incercau sa miste ceva. Aduceau bani de afara pe proiecte, incercau sa stranga echipe in jurul lor cu care sa lucreze pe ele si pe care sa ii si plateasca (extrem de bine pentru momentul respectiv, pentru o zi de munca puteai lua un salariu mediu pe economie, intr-un oras prafuit de provincie),  uni aveau si firme private unde angajau o parte din absolventi, etc. Nu era musai MIT insa fata de mare parte din "vechea garda" era un suflu nou.

Edited by KiloW, 01 September 2021 - 08:59.

raspuns la intrebarea din titlu:   - Pe mine m-a ajutat sa traiesc misto !

gushpi, on 01 septembrie 2021 - 08:34, said:

Daca lucrarea de licenta atesta faptul ca am abilitati de organizare, respect termente, am aprofundat cunostinte in domeniu inseamna ca ar trebui sa fie relevanta in CV pentru ca orice angajator vrea sa ai aceste calitati, iar lucrarea de diploma - dupa cum spui chiar tu mai sus - atesta aceste calitati.

gushpi, on 01 septembrie 2021 - 08:34, said:

Lucrarea de diploma este practica nu teoretica, de asta confirma faptul ca stiu sa fac ceva practic daca o am in CV.

dar, io angajatorul, NU ȘTIU sigur că tu ai muncit pt acea lucrare... (suntem în rumânia sau nu? )
așa că îmi dezvolt un sistem de-ntrebări care să-mi certifice că ești persoana care-mi trebe

deci lucrarea te ajută pe tine, pt mine nu-nseamnă nimic...

Exista vreo persoana de la HR din Romania care se indoieste ca o lucrare de diploma nu este facuta de candiat? Pai atunci discutia nu mai are sens. Pleci din start de la premisa ca acel candiat te minte pentru ca spune ca a facut acel proiect dar nu l-a facut, cu toate dovezile  pe care ti le prezinte.

măi omule, tre să-nțelegi punctul de vedere al angajatorului
tu vii cu licența: modul de ambutisare al tablei galvanizate în realizarea glafurilor ferestrelor blocurilor cu 11 etaje
și vrei să te angajezi la firma de construcții de blocuri
dar tu:
-ai vertij
-greutatea corporală de 100 kg pe un picior
-ochelari „fund de sifon” dioptrii +5,5 cilindric și sferic
-ai neglijat să-ți iei permis auto

cam ce șanse de angajare, consideri TU, că ai?
CHIAR dacă lucrarea ți-a fost premiată și prezentată la toate simpozioanele de profil din întreaga europă...

de-aia, io angajatorul, mă bucur că ai așa o lucrare, dar omul din spatele lucrării tre să îndeplinească și multe alte condiții
și atunci lucrarea trece-n plan secund...

Inteleg punctul de vedere al angajatorului, nu inteleg de ce nu se intersteacteaza cu cel al profesorului care spune ca cercetarea si invoarea este miezul. Sa spuna si profesorul la fel: daca vrei sa lucrezi sa ai permis, etc, etc, dar nu pune accent pe «proiect amplu de cercetare» ca nu impresionezi cu asta.

Daca veti spune ca unii absolventi (sub 1%) mai fac si R&D inseamna ca 99% fac acel proiect amblu de cercetare cam degeaba pentru ca primeaza alte calitati.

profesorul are alte priorități, nu angajarea ta.
golănește spus: „îl doare la bască!”

PlatonX, on 01 septembrie 2021 - 10:15, said:

Dai impresia ca ai stat la gradinita numai cu mainile la spate, nu ai miscat din front pana la 18 ani, nu ai luat o palma de la colegii mai mari pe degeaba si cand ai descoperit singur lumea: vai ce rea e!

Una din calitatile studentului, apreciata de angajator, e sa fie infipt in realitate, descurcaret si nu increzator in idealuri creanga.

Cum sa crezi lucruri absurde ca de exemplu:

- 99% dintre oameni lucreaza in primul rand  pentru bani, nu din pasiune (ar schimba locul de munca pentru salariu mai mare chiar daca ar face altceva)
- nu trebuie sa intelegi in cel mai mic detaliu cursurile, de multe ori nici profesorii nu inteleg ce spun
- ultima grija a profesorului este studentul, are rata la banca, amata de intretinut
- angajatorii nu au nevoie de oameni inteligenti, au nevoie de oameni care sa isi faca treaba
- poate sa arate cat de urat interfata (ca in anii 90),  important este sa functioneze si sa fie gata la timp

Edited by PlatonX, 01 September 2021 - 11:29.