In ce clasa se face actualmente inegalitatea lui Minkowski?

nalgani, on 13 martie 2016 - 23:39, said:

Analiza in clasa a IXa ? Nici vorba, nicaieri nu se face asa ceva.

Marx, on 13 martie 2016 - 19:49, said:

Nu se face.
Inegalitatea triunghiului se face in schimb in clasa a 9-a(sau a 10-a) la geometrie analitica.

[OffTopic]
Se presupune ca ar trebui sa scrie un program care rezolva o problema de matematica. Daca nu se cunoaste principiul matematic => programul nu se poate scrie.
In mod normal profesorul ar fi trebuit sa expuna principiul matematic si sa-i lase pe elevi sa implementeze programul(din moment ce disciplina se numeste informatica si nu matematica).
In general am observat ca la liceu, la informatica, cerintele presupun cunostinte de matematica, lucru cu care nu sunt de acord in cazul in care nu se da si solutia matematica.
Subiectul e unul sensibil, pentru ca multi au impresia ca trebuie sa cunosti toate formulele si teoremele si demonstratiile din matematica pentru a scrie cod.
Pai prin principiul asta ar trebui sa se stie foarte bine si biologie si fizica si chimie si geografie pentru ca nu se stie niciodata daca ai de implementat un program care rezolva o problema de matematica sau de fizica, sau poate te pune cineva sa faci un program care simuleaza niste celule biologice in diverse conditii de mediu, de unde incepi daca nici nu stii din ce e formata o celula? => trebuie sa inveti biologie bine!
De asemenea am observat ca la liceu profesorii au impresia ca tu, cand te faci mare, vei lucra undeva in desert unde vei avea acces doar la o foaie si un pix si absolut niciun fel de resurse din exterior....
In mod normal, daca un programator se confrunta cu o astfel de problema precum se dau cele de programare de la liceu, cauta frumos formulele si le implementeaza. Nu trebuie sa le retii pentru ca in timp, oricum le uiti daca nu le folosesti.
Matematica insa te ajuta sa dezvolti anumite abilitati de abstractizare, de asemenea lucruri ca: interpretarea unui grafic, legaturile analitice dintre sisteme, modul de a analiza o problema, comportamentul unei functii, si asa mai departe, sunt datorate in parte matematicii. Dar de asemenea si fizicii, si informaticii in sine.
Deci zic ca matematica nu ar trebui studiata si nicidecum ca nu ar avea un impact asupra gandirii unui programator(chiar are). Dar nici excesul asta de zel din partea fanaticilor nu e justificat. Doar pentru ca alte stiinte se folosesc de cateva din uneltele matematice nu inseamna ca ca trebuie sa te apuci sa inveti toate formulele si teoremele abstracte si multe alte lucruri care nici macar nu pot avea vreodata legatura cu realitatea. In general, persoanele care toata viata nu au practicat decat matematica se supraapreciaza. In situatiile in care trebuie facut ceva concret, aceste persoane nu vor putea face fata.

Editat de crs12decoder, 26 martie 2016 - 19:43.

[Le]
In ce clasa e copilul?

Editat de crs12decoder, 26 martie 2016 - 19:55.

Aia nu este inegalitatea lui  Minkowski, ci "inegalitatea triunghiului": in orice triunghi, suma a doua laturi este mai mare decat a treia.
Inegalitatea Minkowski nu este in  progama scolara de matematica nici la liceu, ci poate doar in programele ptr olimpiade si concursuri.
Si  nu, nu are proful de mate vreo vina ca ala de info ii cere ceva ce nu s-a predat inca la mate.